期望他能改變，卻接受他如他所是，不強(qiáng)求，不放棄，這是父母的深情和明智。

我們的性格中藏著父母埋下的限制。小時(shí)候，我們總是被父母灌輸著一些價(jià)值觀和習(xí)慣，這些習(xí)慣可能會在成年后影響我們的生活。比如說，在陪小侄女去上周末數(shù)學(xué)班時(shí)，她告訴我同桌的小男孩搶了她新買的課外書，我正準(zhǔn)備帶她去要書，小男孩就被母親拎著過來道歉。他在母親的呵斥下鞠了個(gè)躬，說完對不起，還是眼巴巴地盯著那本書。我安慰他：“你要是喜歡，等穆爾看完你問她借，你們是好朋友，她一定會借給你的?！毙∧泻⒀劬λ查g亮了起來。

然而，在場的小男孩母親卻在身后偷偷擺手。等兩個(gè)孩子跑開之后，她低聲解釋：“我平時(shí)不讓他看這種閑書，說了多少次還是管不住?，F(xiàn)在連小升初的壓力都這么大，有時(shí)間還不如去做兩道數(shù)學(xué)題、背幾個(gè)單詞呢？看這種閑書有什么用？考試又不考?！?br/>
聽到這里，我有點(diǎn)吃驚，并問：“讓小孩養(yǎng)成閱讀習(xí)慣不是好事嗎？況且他們讀的也是名著啊！”“名著有什么用！”她嘆口氣，“你還沒當(dāng)家長呢！現(xiàn)在連小升初都這么緊張了，以后還不知道有多遠(yuǎn)呢？先把成績提上去再說吧！”這位母親只顧及眼前利益而忽略了長遠(yuǎn)發(fā)展。

小時(shí)候養(yǎng)成的模式要在成年后花費(fèi)太多精力和時(shí)間去修正甚至?xí)蔀榘殡S我們一生的習(xí)慣。同樣地，在職場中也存在類似問題。曾經(jīng)帶過一個(gè)新人，在接手重要項(xiàng)目時(shí)常常加班到10點(diǎn)多才能回家。盡管我問過她需不需要幫手或者資源支持等等方面是否需要改進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)度管理方式等等問題但每次都被堅(jiān)決否定?！皼]問題”，“我一個(gè)人可以搞定”?？勺罱K項(xiàng)目出現(xiàn)紕漏連老板都親自過問好幾回。

直到某天晚上9點(diǎn)多鐘我回辦公室取東西時(shí)才發(fā)現(xiàn)整個(gè)辦公室空無一人只有她趴在桌子上哭泣?！拔矣X得自己好糟糕啊！什么都做不完、什么都做不好！我真的太無能了?！?br/>
“既然覺得這么吃力為什么一直不說？”我問道，“要資源、要人手還是要協(xié)助總得講出來才行啊。”

她哭了一會兒漸漸冷靜下來并向我坦白：“從小爸媽就跟我說女孩子要自強(qiáng)、不能主動(dòng)找人要東西、自己能做事情就別麻煩別人。”每次求助父母就會被數(shù)落或者責(zé)備，“所以每次求助之前都很害怕你們也會像我的父母那樣想法子教育責(zé)備我?！?br/>
其實(shí)任何性格類型都存在局限性而最正確的方法應(yīng)該是讓孩子在成長中自己學(xué)會調(diào)整和適應(yīng)環(huán)境。

美劇《Thisisus》里有一個(gè)很動(dòng)人的片段：Jake和Rebecca夫婦帶著三個(gè)孩子參加萬圣節(jié)社區(qū)活動(dòng)?！安唤o糖就搗蛋”的游戲開始前兩個(gè)孩子想先去鬼屋探險(xiǎn)但Randal堅(jiān)持按照自己繪制地圖走路線先拿質(zhì)量最好糖果。夫妻倆兵分兩路Randal拿到心儀糖果急于趕往下一個(gè)站點(diǎn)Rebacca卻拉住他：“先到臨近那家碰碰運(yùn)氣吧?！盧andal鬧脾氣：“明明已經(jīng)打聽過那家只有姜汁糖”“為什么不按我的地圖行事？”Rebacca沒有責(zé)備反而耐心拉他坐路邊聊天：“人生中很多事情計(jì)劃之外但意外也往往會帶來驚喜?！薄霸囋嚳窗?？”Randal起身時(shí)依舊心存顧慮：“如果我不喜歡意外呢？”Rebacca微笑著吻了他額頭：“那也沒關(guān)系啊……”

期望改變但接受本質(zhì)這才是父母深情與明智所在；同時(shí)作為子女我們更幸運(yùn)因?yàn)槲覀兛梢赃x擇改變并且從容接受所有缺陷與優(yōu)點(diǎn)。