雙談雙解！大學(xué)這點(diǎn)事兒，你怎么看~

時(shí)光靜悄悄偷走青春的痕跡，

在棱角中深埋下故事的眷戀。

暖春不會(huì)少了花香，

炎夏多了滾燙氣流，

涼秋讓風(fēng)輕撫著葉根，

寒冬卻將溫暖給了你我。

一份眷戀，一場(chǎng)青春夢(mèng)。

有本人生書叫大學(xué)，

零零碎碎卻又整整齊齊。

在書閣中藏匿著一以貫之的人文，

映襯著厚積薄發(fā)的學(xué)術(shù)品格，

此為詩(shī)書氣自華，陌上人如玉。

留給時(shí)光的是美，

留給人的卻是一生知識(shí)道理。

幾聲讀書聲清韻回轉(zhuǎn)耳畔，

獨(dú)倚時(shí)光，越過青苔墻，

望你我惜時(shí)，共賞秋光。

看滿園秋意藏不住，

看老樹沒了春日里的葳蕤，

那便是冬的親切“呼喚”。

碧水波蕩，白云遠(yuǎn)淡，

方磚塊勾勒著水的形狀，

點(diǎn)綴滿池清水的幽幽倒影。

待下一次行人的到來(lái)，

清風(fēng)絮語(yǔ)，萬(wàn)物呢喃之時(shí)，

與它不期而遇，

定會(huì)是別樣的迷人景致。

枯枝張開蜿蜒的模樣，

攀爬、向陽(yáng)、重生、依舊。

南國(guó)秋日的晴空萬(wàn)里，

讓散散落落的樹葉在陽(yáng)光中徜徉，

竟讓人想起書中的爬山虎，

那派生機(jī)盎然突然彌漫開來(lái)，

感受微呼吸和自然的滌蕩。

綠茵場(chǎng)隔色階而分，

與午后的閑暇陽(yáng)光碰撞，

激發(fā)小憩后慵懶的身體，

此間年少，亦瘋狂亦寧?kù)o。

將愜意時(shí)光定格，

又是一抹屬于江理的味道。